扬州11岁女孩因写作业跳楼:孩子没有问题,有问题的是家长

原创 PC4f5X  2021-02-21 09:21 

今天看到了这样一则让人痛心的新闻:扬州一个11岁的小女孩,因为寒假即将结束,妈妈催促她赶快写作业,孩子和妈妈争执之后,跳楼身亡!

新闻下面,很多网友的评论让人看了更心痛:

这些网友,都是站在家长的角度看待问题,可有人真正从孩子的角度去思考过?

1,、现在的孩子压力真的是太太太大了!

在高考的指挥棒下,所有的鸡娃和家长都只有一个目标:考个好大学。不仅要学习成绩好,还要德智体美劳全面发展。从幼儿园开始,钢琴、跳舞、画画、游泳、主持、书法……各种兴趣班,试问有几个是孩子真心喜欢的,自己愿意去学的?我曾见过一个妈妈,周末给孩子报了8个兴趣班,其中有一天要上5个班,从早上8点开始的画画,到晚上9点结束的游泳,整整一天带着孩子连轴转,我听着都觉得累得慌,可是这个妈妈乐此不疲。

到了小学高年级,除去兴趣班外,又加上阅读、写作、奥数、英语……各种补习班。

等孩子升入初中,基本连假期都没有了,双休日、假期补习班正常上课,还要完成一大堆作业。你想带孩子出去玩玩?回趟老家?看个电影?不用你说,孩子都会告诉你,他没时间!

现在很多大人吐槽上班996,可是现在的孩子,是学习007。我们上班还能盼个周末放松下,可是孩子们,几乎没有任何放松的时间,一年365天,全年无休。

如果只是学习,还不算什么,还要应对各种考试,各种排名,以及考试及排名之后老师和家长的反应,同学之间的暗暗较劲!毕竟不是每个孩子都是学霸。

以前我总认为,只有成绩差的孩子才会补课,哪门不好补哪门。可是现在才发现根!本!不!是!而是,所有的孩子都在补课!成绩差的孩子想和学霸缩小差距,成绩好的孩子,还想更加好。

2、孩子们的压力没有发泄的出口

很多网友说,我们小时候,不是也经常挨打,被老师批评吗,我们那时候怎么也没有人跳楼啊?可是不知道你们想过没有,第一,我们小时候没有这么大的压力。第二,我们挨过打骂和批评之后,可以去野地里疯跑,疯玩,玩得一身臭汗才回家。可是现在的孩子,他们没有时间玩,除了上课、补课就是写作业,他们埋没在书本堆里,除了上体育课,甚至连锻炼的时间都没有,他们的垃圾情绪没有任何发泄的出口,只能日复一日的累积在心里,时间长了,难免会爆发。

3、家长们缺乏对孩子的理解和尊重

现在社会生活节奏快,工作压力大。工资上涨的速度远远跟不上房价上涨的速度。家长们忙着搬砖挣钱,有几个能静下心来和孩子好好谈谈心,帮孩子排疑解惑的?能想到孩子也是独立的个体,也需要尊重的?更多的家长认为,我辛辛苦苦工作,好吃好喝供着你,尽最大努力给你提供最好的条件,你有什么理由不好好学习?于是,成绩好、不让家长操心,就是衡量好孩子的标准,“别人的孩子”经常挂在嘴边,给自己孩子的,不是肯定,不是赞扬,而是在孩子偶尔犯错时,指责孩子,否定孩子,甚至打骂孩子。

如果能在孩子犯错时,给他一个鼓励的拥抱,告诉孩子,你永远站在他身边,永远爱他,也许一切都会不一样。

4、孩子的所有问题,都是家长的问题

孩子出生,其实是一张白纸。孩子身上表现出来的所有问题,都是家长教育的结果。所以,你把孩子画成什么样,他就是什么样。当我们发现孩子有问题时,先不要急着发火,先检讨一下自己。

我儿子从小写字一直特别丑,小学时每逢寒暑假,他总是会比别人多一本作业——《字帖练习》,写字作业经常被老师写着触目惊心的评语,“丑”、“极丑”、“无法批改”,或者是画一个沮丧的哭脸,为此,我不知道被老师喊到学校多少次。那时的我觉得特别崩溃,我自己写字工工整整,怎么会有个字写得这么差的儿子?也曾撕烂过好几本儿子的作业,并多次动手打过儿子,逼到最后,坐在旁边盯着他一个字一个字地写。可是,最终也没有什么效果,一直到上了初中,儿子的字写得还是那么差。

直到儿子上初一的一天,我去他房间看看他作业写得怎么样了,忽然间发现,原来儿子握笔的姿势是错的!他写字难看的原因,不是他的态度问题,而是他错误的握笔姿势,注定了他写字又累又难看。那一瞬间我无比自责,原来是我没有及时发现并纠正他错误的握笔姿势,才导致儿子字写得难看,而且让他因为这个,小学时被老师无数次否定,被我无数次打骂!

原来,一直是我的问题。

5、学会和孩子一起面对问题,解决问题。

去年疫情期间,孩子们没法开学,在家上网课。等到我们去上班了,孩子一个人在家,手机、平板、电脑,都交给孩子自由支配,学习的效果可想而知。反正我儿子开学后的期中考,成绩不说一落千丈,但是年级排名下降了80名!但是我有个好朋友的孩子,成绩不仅没有退步,还稳中有进。我很好奇地问她怎么做到的?她说,拿着手机,我们大人都控制不住自己要刷抖音,要淘宝购物,怎么能指望一个孩子整天学习,一点不玩呢?

她是这样做的:

第一,上网课用平板,所以把电视遥控器带去了办公室,孩子无法看电视。

第二,每天跟孩子一起制定学习计划,明细到每一门课,每一项作业。作业不仅明确做到了量化,比如数学基训做多少页,背诵多少个英语单词,完成几篇阅读理解,而且对质量也有明确的要求,并把计划和要求明确的列在本子上。

第三,赏罚分明。比如数学题要求全对,每错一题要罚做3题,英语单词默写错一个,要罚抄10遍。如果当天按质按量完成了作业,可以看电视1小时。

第四,工作再忙,回来再晚,都坚持每天对照学习计划,孩子检查作业完成情况。

如果扬州这个11岁姑娘的父母,能够像我这个朋友这样,在寒假一开始,就按照孩子寒假作业的数量,和孩子一起制定好作业计划,每天完成多少作业,并督促孩子按照计划,每天按质按量完成,应该就能避免这场悲剧的发生了吧?

最后,请告诉孩子,无论什么时候,生命是第一宝贵的,无论任何情况,都不能放弃自己的生命!

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